小语文就是语文体系中最基本的内容，即音、字、词、句、段、篇等等。而大语文不仅限于课本上的诗句、字词，大语文阅读量大，知识面广，涵盖了国学、阅读、写作、口才、书法等内容，对于各学科并没有清晰的界限。

简单地来说“大语文”教学就是让语文学习的过程成为展现个性，表现个性，培养个性和塑造个性的过程，从而让语文课堂教学真正的充满活力。

大语文极大地拓展了孩子们的阅读视野，可以积累很多写作素材提高了孩子们的阅读水平，阅读水平的提高也会影响学生们的写作水平。同时，丰富学生们的人生阅历，学生的个人生活经历很有限，阅读众多的文学作品，学生可以借鉴他人人生的宝贵经验，在广泛的阅读中培养学生的独立思考能力，养成正确的人生观、价值观、世界观，这才是最重要的。