不少考生在申论材料阅读当中，总是找不准要点，综合概括又太难，这些问题其本质都是对材料的理解不精准，最终导致要点没有找全，从而得分低。对于材料的理解，材料阅读中的关联词发挥着无比重要的作用。教育在此通过一则简短的材料进行讲解：

【材料节选】

L省把习近平总书记关于人才工作重要论述作为人才培训的第一课，引导广大人才同党中央保持高度一致。通过实施"爱国、奋斗、奉献"精神教育三年行动计划，引导广大人才树牢"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护";通过常态化组织人才赴井冈山、遵义等红色教育基地学习，计广大人才在切身感受中提高对世情国情党情的认识，坚定理想信念。

此外，全省集中举办高层次人才"爱国、奋斗、奉献"精神主题学习会，邀请省委讲师团专家作报告。学习会上，为高层次人才颁发证书、授予奖牌，增强其荣誉感和成就感。会后，制作主题学习会视频，放大典型示范效应。同时，开展"身边的榜样———知识分子群像群塑"活动，分层分级分类别，评选出一批可看可知、可比可学的先进典型，通过榜样的力量感召广大人才投身全省建设。

【题干】

根据"给定资料"，请你概括 L 省在人才的政治引领方面的主要举措。(10 分)

要求∶全面、准确、有条理。不超过200字。

【分析】

第一段和第二段的衔接，运用了表示并列的关联词——此外，不难发现，第一段中我们能够找到一系列的举措表述，那么表示并列的关联词，也可以确定，第二段也同样体现了做法，仔细一对比就发现，两个做法属于人才培训方面的，所以这两段就可以合并为一个要点。

要点表述：加强人才培训，引导人才同党中央保持一致。实施三年行动计划，常态化组织学习，举办主题学习会，评选先进典型。

通过这道试题，同学们不难发现，关注关联词不仅可以帮助我们锁定要点，还能帮助我们快速地对要点进行归类。所以在日后的材料阅读当中，留意材料中的关联词，一些表述并列、总结、因果关系等词，都是帮助我们寻找要点的标志性词汇，一定要仔细阅读分析。