大家好，今天一起备小编来为大家关于党员对支部宣传委员的意见和建议 对党支部宣传工作的意见和建议很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧
党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编整理的党员对支部宣传委员的意见和建议(通用7篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 党员对支部宣传委员的意见和建议
1、在工作的分工中过于细化和责任化，使得各成员担任得职责较为单一，合作起来也较为不变便，且造成时间分配不足的状况，在以后的工作中应当给每个成员分配适合适量的工作，以便互相交流学习，加强合作；
2、我们部门之间各成员间缺乏交流，造成工作较为独立和分散，在开会时间等通知上出现错乱现象。在以后的工作中应当加强交流，组织适量的活动，如集体聚餐、外出郊游等，以便更好地培养成员之间的默契；
3、与各班宣传委员的交流较少，尽管这学期已经组织过一次宣传委员共同参与黑板报检查的活动，但在落实宣传部工作方面还应加强沟通，例如召开宣传委员的培训交流活动，使各项工作真正落实到位；
4、在活动的组织和举办方面，例如手抄报大赛的开展、收集整理、评比和展出都花费了太长的时间，使活动的影响力下降，活动的宣传效果也有所下降，同时由于展板问题无法落实，也使原有的展出计划搁置，因此，在以后的活动组织安排过程中还应当合理分配时间，协调好各方面的工作，特别应避免由于时间拖延太久而造成宣传效果下降的问题；
5、在海报和宣传展板制作方面，也出现了例如展板不够、展板过大、出刊频率低的现象。在以后的工作中，应当增加展板的数量，大小展板配合出刊，以便达到“大活动大展板大宣传，小活动小展板勤更换”的目的。在下学期应当添置一块或几块小型展板配合大展板的宣传工作，及时有效地做好宣传工作；
6、在下学期的工作中应当举办一系列具有经管学院特色的活动，在活动中发挥出创新意识，争取办出特色，使活动深入人心。
第2篇: 党员对支部宣传委员的意见和建议
一是健全组织。充分体现党小组的职责，推动和指导党员的日常活动，便于对党员组织管理。除了日常集中组织学习、讨论、活动，我们可以将不同年级的党员分到一组，这样我们可以更多了解不同年级党员的情况，党员间也可以相互交流经验。可以调动和发挥更多人的积极性。
二是组织活动。党支部可以定期提出与大学生息息相关的议题，展开小组讨论，讨论结果可在下一次党组织生活上由每位党员阐述，这样既节约了讨论时间又能让党员同志有更多发言的机会。
三是发展党员。坚持“成熟一个发展一个”的方针，严格把关，把党员发展作为支部的重要工作。按照学院规定，制定发展计划，保质保量的完成发展任务，发展一批负责一批。对预备党员的考核也得严格细致，做到党员教育常抓不懈，保证我支部党员都是优秀和值得信任的。
四是创先争优。在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动，根据不同情况的党员制定不同的目标，作为对党员自己发展的要求和监督。
第3篇: 党员对支部宣传委员的意见和建议
一.班情分析：1.我们班同学来自五湖四海，经过一个学期的活动，班级凝聚力有一定提高，但然需提高;2.大学教学模式不像高中，同学们在一起交流时间少，接触不够!3.同学们都多才多艺，对班级活动热情高。4.同学们都在校院等部门担任职务，或者个人爱好，空闲时间不多。
二.工作目标：配合班长，团支书等各个班干的工作，一同将班级建设好，一起为建设优秀班级努力;增强同学们之间的团聚力，提高班级凝聚力;通过活动，充实同学们的课余时间。
三.工作计划：1.配合青志协工作，鼓励并安排同学们参加志愿活动;2.配合班长团支书等班干组织开展活动;3.策划有意义的活动，组织同学们参加活动;3.加强和其他班组织委员的联系，共同组织活动;4.每月围绕一个主题，策划活动，通过活动提高同学们合作与竞争意识，增强同学们关注社会的责任感。
四.班级发展理念：共创一个家，同圆青春梦。
五.班级发展目标：每个人各尽所能，为班级的发展努力，共创优秀班集体，共创温暖家;班级则为每位同学自身的发展提供机会，维护同学们的权益，为同学们成就梦想保驾护航。1班是我们来自五湖四海的同学们在湖南的家，我们幸福的家庭需要大家的努力，而不仅是班干部的任务，每位同学都要合力，为1班美好的明天而奋斗。
六.特色活动：班级辩论赛;农家乐活动。(目的：辩论赛的举办体现了班级为同学们自身发展提供平台，通过辩论赛提高同学们思辨能力，引导同学们关心国家大事，关注热点时事，培养同学们社会责任感，同时也为年级或校辩论赛培养参赛人才，为创先进班级助力;农家乐活动能让同学们增进彼此亲密感，体会合作精神，体验一家人的温馨。)
七.班委活动：为了班集体的发展，班委之间需要密切合作，需要多多交流。介于平时班委工作繁忙，我建议班委可以在周末利用老爸茶的时间，一起坐着喝茶聊天，举行小型的讨论会，气氛温馨，利于讨论。
八.雷锋月活动策划：敬老院献爱心(内容简介：希望我们能利用雷锋月搞活动这次机会，学习雷锋助人为乐精神，到敬老院为晚年的.老人们带去我们的关心与温暖，同学们可以和爷爷奶奶们说说话，谈谈心，帮助老人的扫扫地，梳梳头，整理床单等，最后送上全班每个同学事前准备好的一份小礼品，活动后同学们写感想。)
九.女生节活动小建议：在节日当天，全班女同学在小纸条上写出自己一个小心愿(实际的，男生能力范围内，合理)由班上5名男同学随机抽纸条，被抽中的女生心愿，男生应尽可能帮忙完成。男生完成心愿后，女生唱一首歌送给男生，表示感谢。
十.纪念五四运动活动策划：收集五四运动题材，通过出板报方式宣传五四“爱国，进步，民主，科学”精神，同时进行校道“勤于学习，乐于奉献，爱我中华，缅怀先烈”横幅签名活动;组织同学们观看爱国主题电影。
十一.母亲节活动策划：在学院教室举行配乐朗诵大赛—我和妈妈的故事。邀请学院两三位学姐学长当评委，由本班同学通过报名参加比赛，最后评定3名同学获奖，并颁发由班费出资购买的奖品做为奖励。
第4篇: 党员对支部宣传委员的意见和建议
一年来，XXX同学积极改进自己的缺点和不足，自觉用党员标准要求自己，在学习和工作中较好地发挥了先锋模范作用，建议党组织批准XXX同学按期转为中共正式党员。
党小组意见
一年来，XXX同学主动向党小组汇报思想，积极参加党小组活动，在学习工作和日常生活中能发挥党员的模范作用，同意按期转为中共正式党员。
党支部意见
XXX同学入党以来，自觉学习党的知识，加强党性修养和锻炼，思想政治素质有了新的提高，能在各方面发挥党员先锋模范作用，同意按期转为中共正式党员。
篇三
联系人意见(半年)
XXX同学能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上同党中央保持一致，遵守学校纪律，积极起好带头作用，学习成绩优异，名列全班第一。能针对自身的不足，不断加强政治学习，在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希再接再厉，起好先锋模范作用。
×××同志入党以来，更加严格要求自己，认真参加组织活动，汇报思想，完成组织上交给的任务，积极帮助、引导其他有入党愿望的同学向党组织靠拢，发挥了应有作用。注重发挥模范带头作用，在班级中发挥党员的号召力，积极影响、带动其他同学一起遵守纪律、努力学习，为促进班级形成良好学风发挥了重要作用。
XXX同学自批准为预备党员以来，能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，关心国家大事，自觉学习党的方针政策，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强，在同学中的威信进一步增强，但还应进一步加强与同学的沟通，互相学习，达到共同进步的目标。
党小组意见(半年)
XXX同学入党以来，能自觉按照共产党员的标准要求自己，思想态度端正，团结同志，政治立场坚定，能认真学习党的知识，按期参加组织活动，并严格要求自己，积极进步，入党时存在的缺点和不足明显改正，在学习和工作中能发挥党员先锋模范作用，在群众中威信较高。
党支部意见(半年)
×××同志被吸收为预备党员以来，能够按照党员标准严格要求自己，各方面进步显著，能从思想和行动上严格要求自己，政治上对党的信念坚定，关心党和国家的大事，拥护党的路线方针政策，积极参加集体活动，思想上对党的认识深刻。在群众中有一定的威信，及时完成上级交给的各项工作，比较好地发挥了党员的先锋模范作用，缺点和不足也有很大改进。
第5篇: 党员对支部宣传委员的意见和建议
包干培养人意见(一)
XXX同学加入党组织以来，能自觉按共产党员标准要求自己，积极参加组织活动，认真改进自己的缺点和不足，政治上更成熟，工作上更积极，表现了一名共产党员应具有的品行，建议按期转为中共正式党员。
党小组意见(半年)
XXX同学入党以来，能自觉按照共产党员的标准要求自己，入党时存在的缺点和不足明显改正，在学习和工作中能发挥党员先锋模范作用，在群众中威信较高。
党支部意见(半年)
XXX同学入党以来，经常向组织汇报思想，学习工作等各方面都有较大进步，比较好地发挥了党员的先锋模范作用，缺点和不足也有很大改进。
第6篇: 党员对支部宣传委员的意见和建议
1、虽然建立了公共信箱和网上留言通道，但执行效果不好，群众反映问题没有得到及时回复，提议严格执行回复群众机制，帮忙基层群众解决实际问题。
2、把工作重点过多地放在了经济建设上，对民生领域投入相对不足，提议加大对民生事业的投入，让群众有更多的获得感和幸福感。
3、作为卫健部门，班子破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代，提议把医疗与“互联网+”充分结合起来，让群众直观看到医疗资源分布情景，从而有针对性地就诊。
4、深入基层一线调查研究不够，对基层群众的所思所想关注不够，提议建立常态化的调查研究制度，切实使各项决策建立在对实际情景的全面准确掌握的基础上。
5、作为教育部门，班子解决大额班问题的力度不够大，提议专题研究专题部署，平均分配教育资源。
6、收集民情民意的渠道还不畅通，有些群众反应的问题没有得到解决，提议通盘梳理深入调研，掌握第一手资料，第一时间解决问题。
7、班子对民生工作十分重视，但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音，提议深入开展调查研究，走到田间地头，了解群众意愿。
8、班子习惯按照“属地职责”将信访问题转交基层，使群众产生不满情绪，提议能多从群众角度的研究问题。
9、以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢，对群众来信来访重视不够，提议进一步加强思想教育，促使党员干部增强践行群众路线的自觉性和坚定性，切切实实为群众搞好服务。
10、住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大，有很多老人都没有房子住，提议在这方面加大工作力度。
第7篇: 党员对支部宣传委员的意见和建议
1、抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，提议在创新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式，以增强理论学习效果。
2、理论学习与业务工作深度融合不够，存在“大水漫灌”现象，尤其是对基层单位来说，针对性靶向性不够强，提议在对基层单位的理论学习指导上，进一步突出精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。
3、对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需加强，必须程度上存在“学用脱节两张皮”现象，提议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的“只求学过不求学好”和“学归学说归说做归做”的问题。
4、抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象，提议改善理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以增强感染力和实效性。
5、督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象，提议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。
6、对新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解。
7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，提议建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。
8、落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，提议强化理论学习刚性约束，加强对下属单位的检查督促，建立长效化制度化的理论学习机制。
9、对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松时热时冷现象，提议从顶层设计上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。
10、对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上“学得浅学得散学得乱”的问题比较突出，提议加强对基层单位理论学习的指导，增强理论学习的系统性和计划性。